回复 桑尼 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🚲🕸🐟😥,开展体育课程思政建设探索⛴🧒🐌,开发全校性公选课《网球与人生》🏝🌠🐃🍨。该课程以传统文化为载体🎥♌️♋️♍️,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🆖🌈🍿。网球与思政课教师共同备课🈶🈺🆖🏐、共同上课🐳🍆💣㊗️、共同科研🍤🤨,把思政课搬上了球场🍰☮️🐍,使学生浸润于优秀传统文化的同时🎬🎂,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🔴😮🅱️。目前🎥📷🗻🤕,该课程已进行了两学期的探索实践🚉🏟☦️🍡,深化了“体育+思政”融合🏥☕️,创新了体育课程思政建设模式🌕🎙🍗💜,形成了兼具课程开发🎬🍩😎、教学设计🏘🎢🔅、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🍸🥦🍑,弥补了体育课程思政深度融合不足🔑⛺️🤜🕘,深化协同育人功能💻🦖👧👍,激发教科研示范效应🎠☣️♑️。
回复 厄尔达尔菲尔蒂纳 :梅州五华🔵⛲️🍦😸,素有“球王故里🚖🥮🎠🅱️🤛☢️、足球之乡”之称🥓😅,是中国内地现代足球发源地🚞❌🌒、“世界球王”李惠堂的故乡🥓🦕♍️🍎。近年来🌑🙅🥢☮️,梅州五华把振兴足球与加快五华城市发展结合起来🛸🌅🕞🤫☦️,抢抓政策机遇🚑🏘🥅,改革创新体制机制🕙🥌👌❇️,全力构建与县域发展相适应的足球事业发展环境✂🙋🌴。
回复 亚当博格丹 :足球对我而言🌰🎤🌠😪🕉,不仅仅是一种体育运动⛱🚥🥀🐪🥜,更是一种情意🚝🛥🏥♉️🐇,一种最纯粹的快乐⚫🍥🥩,一种奔放与激情的美好🐳🦉👩,注入到我的灵魂深处🔑🍷🌔。它像是挚友🈚😝,时刻陪伴着我🗃🍡🐔🍞🌙,激励着我🚕🛴🍧,督促着我🚐🥥👺♍️,与我同喜同悲🌔🚨🌞😝😃,陪我一起成长🌋🐖🦡。它是我大学生活中不可缺失的一部分🖱🏩👇🍜🕖。